芝罘区开展的最新调查表明，家长们对于孩子的期待现今已从“只要考出高分数”转变为“什么都得略微会点儿”，此种观念上的转变正巧碰上了教育改革所涉及的热点领域，有关孩子未来走向的一场变革此刻正在悄然发生着。

教学质量全市领先的秘密

芝罘区存在着六十三所中小学，承载着六万两千名学生，规模并非不大。然而，真正能够使人信服的乃是高考成绩，连续六年在全市排名第一并非是吹嘘而来的。在二零一五年，一本上线人数为一千九百八十四人，在全省理科前五十名之中，芝罘区占据了六个名额，超过全市的一半。

这些数字背后究竟是什么呢，那是实实在在的课堂改革呀。高中着重抓新授课以及复习课的效率，初中开展“活力新课堂”以此保证每个孩子都不会掉队，小学运用“课堂开放”促使老师提升水平。每个学段都有着自身独特的做法，目标仅有一个，就是要让课堂真正能够产生实际成效。

校长听课比老师还勤快

要说你或许难以想象，于芝罘区那儿，校长平均每年听课达到90节，教研员更是厉害，一年听课超过260节。这究竟意味着啥呢？意味着那些领导并非是在办公室内悠闲地喝茶看报，而是切实蹲守在教室里专注盯着教学质量。

区里推行一种“以课堂和学生做为中心”的督导机制，从教学方面再到安全角度，任何事情都管得十分细致。这种管理方式所带来的最终结果是，全区市级以上具有规范化的学校达到了40所，占据总数的63.5%，优质教育资源的覆盖面相当可观。

师资队伍年轻有干劲

芝罘区存在着超过5200名的教职工，其中中高级职称的占据比例达到了68%，这样的比例表明有着较多的老手。然而更为突出的是平均年龄仅仅为36.8岁，年轻老师在占比方面处于较高水平，致使队伍充满活力。大专以上学历的教师所占比例为97.9%，学历门槛并不低。

怎样维持这样的状态呢？区里采用了厉害手段：校长聘任制度，中层干部通过竞聘获得岗位，教师通过招考予以引进 这通通全是大举措。三次开展公开竞聘便让686名中层干部得到调整与提拔，破除了以往仅仅在有限范围内所选人的陈旧规则，只要有能力谁都可以获得相应职位。

新老师培训像照镜子

年年补充九十九名新教师，怎样促使他们迅速上手呢？芝罘区所采用的办法是“照镜子、细解剖” ，运用信息技术手段，逐一针对薄弱学校里三百六十多名教师 ，以及四百多名新教师展开 “一对一” 观课评课，单二零一四年就听了一千四百多节课。

事情并非仅于此，培训形态更是随之有所演进，由过去那种“大课堂听讲座”的形式，转变成为如今“面对面指导”的方式。在此种方式里，教研员会直接与老师展开一对一的交流沟通，协助老师查找其中存在的问题，并且给予相应的解决办法，如此这般切实有效的培训，相较于聆听那些华而不实的理论课程，显然要实用得多。

教育信息化走在最前面

2010年，芝罘区投入7000万搞“班班通”，在全市率先予以完成，将电子白板、计算机配备齐全，优质教育资源径直送至每一间教室。到2013年，又投入1000万建造教育网络数据中心，其标准颇高。

此刻，“芝罘阳光教育社区”已然上线 ，“智慧网络教研系统”也已上线 ，“校际微教研”开展起来了 ，“仿真教研室”搭建起来了 ，“阳光课堂”推行起来了。在 2009 年 ，其“班班通”获评全国教育信息化十大事件首位 ，于 2012 年 ，又被列为全国首批试点单位 ，这般的发展步伐着实大。

学前教育也不掉队

切莫仅仅望着中小学，芝罘区里的学前教育机构存有112处之多，市级以上的示范幼儿园有40所，在总数里占到35.7%。这所表达的意思是孩子从幼年便能接受较为规范的学前教育，从而奠定良好基础。

在从幼儿园起始一直延伸至高中的整个阶段里，整个相关链条都着重于抓好质量。区里在这些年份当中获取了山东省教育领域工作先进单位、教师教育方面工作先进单位等众多称号，在2014年的时候还被评选为全国教育信息化创新应用 “十佳县市区”，这些所获得的牌子都是凭借脚踏实地实实在在干出来的。

瞅见这儿，你认为当前的学校教育究竟是应当持续大力狠抓分数，还是该如同芝罘区那般全方位展开搞综合发展？你家小孩所在的学校，达成了哪一步？欢迎于评论区讲讲你的看法，点个赞以使更多家长瞧见这篇文章！